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viernes, 24 de julio de 2015

I. E. San Miguel de Ica superó sus propios records y se ubica por encima del promedio nacional


La institución educativa N° 23009 “San Miguel” alcanzó el 96,2% de nivel satisfactorio en Matemática y 97,3% en Comprensión Lectora, ubicándose entre las primeras del Perú en la última Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) aplicada en todo el país en 22 mil 706 escuelas primarias.

Cabe resaltar que esta institución educativa duplica el nivel de todas las demás escuelas públicas y privadas de la región Ica, lo que quiere decir que hay problemas en todas y esto lo deben tener en cuenta los padres de familia que muchas veces piensan que poner a sus hijos en instituciones privadas garantizan el nivel de aprendizaje y eso es un mito que debemos desterrar y este tipo de evaluaciones al menos permite conocer cuales son las instituciones fiables.

Según Vicente Vega Mansilla, director de la I.E. estas cifras son comparables solo con las mejores escuelas de los países más desarrollados del planeta. Es un logro del docente, del estudiante, del padre de familia, de la comunidad educativa en su conjunto. 

Esto significa que de cada 100 estudiantes 96 han logrado los aprendizajes con satisfacción en Matemática y 97 comprenden lo que leen, cifras muy por encima del nivel nacional.

De acuerdo al ECE 2014 la calificación en todo el país es del 43,5 en nivel 2 (satisfactorio) en Comprensión Lectora y 25,9 en Matemática. En proceso de aprendizaje (nivel 1) está el 44% en Comprensión Lectora y 35,3% en Matemática.

En el caso del colegio San Miguel, donde fueron evaluados 184 niños de 6 salones, en el nivel 2 (satisfactorio) se encuentra el 96,2% en Matemáticas y 97,3% en Comprensión Lectora. El resto de niños se ubica en el nivel 1 (en proceso), vale decir solo el 3,8% en Matemática y 2,7% en Comprensión Lectora.

Sobre el nivel general en la región Ica, en Comprensión Lectora el 49,2% se ubica en el nivel 2, el 44,1% en proceso y el 6,6 en inicio.
En Matemática sólo el 32,2% alcanza el nivel satisfactorio, el 39,1% está en proceso de aprendizaje y el alarmante 28,7% está en inicio, es decir en el nivel cero.

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